JUIZ DE FORA — A participação de crianças acompanhando os pais e o trabalho voluntário de três professoras marcaram a votação no Colégio Jesuítas, maior local de votação de Juiz de Fora. O espaço recebeu 8.309 eleitores distribuídos em 25 seções eleitorais neste domingo (4).
Larissa Oliveira Barbieri Coutinho, de 37 anos, e Thiago Coutinho de Oliveira, de 41, levaram os dois filhos ao local. Para o casal, a presença das crianças ajuda a apresentar o processo eleitoral e a mostrar que as escolhas feitas nas urnas estão relacionadas ao futuro do país.
A filha mais velha, de 6 anos, já demonstra interesse pelo tema. Conforme os pais, ela conhece os nomes de presidentes e candidatos e começa a compreender as diferentes ideias em disputa. O filho mais novo, de 2 anos, ainda está sendo introduzido a esse universo.
“É para eles entenderem que a gente faz parte do futuro, do país que a gente está criando”, afirmou Thiago.
Três professoras na rotina eleitoral
Alessandra Valestina Matos de Abreu, Noiara Menezes Rosa e Silvânia Batista Clemente trabalham juntas como mesárias há três eleições. As três são professoras e procuram participar do processo eleitoral, em vez de apenas aguardar uma convocação.
Para Alessandra, dedicar o domingo à função é uma forma de exercer a cidadania e colaborar para que outros eleitores possam votar. A experiência compartilhada também aproximou as colegas, que construíram uma amizade ao longo das eleições.
“É mostrar para as pessoas como é importante a política, as políticas públicas, o voto, a democracia. A importância do voto”, disse Alessandra.
Durante a manhã, o movimento na seção das professoras era tranquilo. Elas observaram a presença de muitos idosos, embora parte deles não tivesse comparecido.
A rotina no colégio reuniu pessoas em diferentes momentos da relação com a eleição: eleitores experientes, jovens diante da primeira urna, mesários responsáveis por orientar o público e famílias que levaram os filhos para acompanhar a votação. Para as professoras e os pais, a participação também envolve pensar nas próximas gerações.
